- ¿Cuál es la intención del documento?
Entretener al lector en este caso a los estudiantes.
- ¿Cuál es la intención del instructor al asignarte esta lectura?
Que veamos que en un sencillo cómic puedes aprender sobre la información; en este caso sobre la clasificación de libros.
- ¿Cómo se relaciona esta lectura con lo visto en clase?
Pues porque habla sobre un bibliotecario que se volvió loco al encontrar una falla en el sistema DEWEY y que esa es la clasificación usada por Estados Unidos y que en nuestra biblioteca usamos otro sistema de clasificación: el de la Biblioteca del Congreso (LC).
- ¿Cuales son tus conclusiones?
Que a través de un pequeño cómic muchas veces podemos aprender cosas que no imaginaríamos como el que hay varios tipos de sistemas de clasificación y que en este caso hablaban del sistema Dewey o clasificación decimal.
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